Наші педагоги завзято трудяться, аби діти були щодня зайняті цікавими справами, усміхалися й почувалися щасливими.
Постійно перебувати у творчому пошуку, ані хвилини не сидіти склавши руки – ось твердий принцип, за яким упродовж багатьох років працює педагогічний колектив дошкільного закладу «Олімпійський».
Це небайдужі, щирі, віддані дошкільній освіті працівники.
Бабич Світлана Юріївна
Освіта: вища, Сумський державний педагогічний університет ім..А.С. Макаренка 1987р.
Спеціальність за дипломом: «Вчитель російської мови та літератури»
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 31 рік
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст вищої категорії”, звання вихователь-методист
Педагог працює над проблемним питанням: «Використання технології педагогічного проектування в освітньому процесі»
Богдан Оксана Владиславівна
Освіта: вища, Харківський державний педагогічний інститут ім.. Г.С. Сковороди, 1991 р., Факультет післядипломної та додаткової освіти Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка, 2006 р.
Спеціальність за дипломом: «Практичний психолог»
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 24 роки
Посада: Практичний психолог
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст другої категорії”
Педагог працює над проблемним питанням: «Новітні підходи в питанні корекції емоційних станів дітей дошкільного віку».
Васильченко Тетяна Володимирівна
Освіта: вища, Сумський державний педагогічний університет ім..А.С. Макаренка 2009р.
Спеціальність за дипломом: «Соціальний педагог», «Практичний психолог у закладах освіти».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 13 років
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст першої категорії”
Педагог працює над проблемним питанням: «Виховання дітей дошкільного віку по методиці М.Монтессорі»
Сасіна Марина Ігорівна
Освіта: вища, Сумський державний педагогічний університет ім..А.С. Макаренка 2015р.
Спеціальність за дипломом: «Логопед, викладач корекційної педагогіки»
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 4 роки
Посада: Вчитель-логопед
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст другої категорії”
Педагог працює над проблемним питанням: «Корекція порушень звуковимови у дітей дошкільного віку з фонетико – фонематичним недорозвиненням мови»
Галаган Тетяна Миколаївна
Освіта: вища, Глухівський державний педагогічний університет 2004 р.
Спеціальність за дипломом: «Вчитель початкових класів», «Вихователь дітей дошкільного віку».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 35 років
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст першої категорії”
Педагог працює над проблемним питанням: «Творчі ігри як фактор розумового виховання дітей дошкільного віку».
Гула Аліна Володимирівна
Освіта: вища, Сумський державний педагогічний університет ім..А.С. Макаренка 2013 р.
Спеціальність за дипломом: «Логопед», «Вчитель початкової освіти дітей з тяжкими порушеннями мовлення».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 5 років
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації:
Педагог працює над проблемним питанням: «Зв’язне мовлення у формуванні мовленнєвої компетентності старших дошкільників із затримкою психічного розвитку»
Тищенко Яна Ігорівна
Освіта: вища, Сумський державний педагогічний університет ім..А.С. Макаренка 2017р.
Спеціальність за дипломом: «Вихователь дітей дошкільного віку», «Організатор початкової освіти», «Вчитель початкової школи».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 5 років
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст другої категорії”
Педагог працює над проблемним питанням: «Формування морально-етичних засад у дошкільників засобами художніх творів В. О. Сухомлинського»
Жуковська Ганна Петрівна
Освіта: вища, Глухівський державний педагогічний університет ім..О. Довженка, 2017 р.
Спеціальність за дипломом: «Організатор дошкільної освіти», «Вихователь дітей дошкільного віку».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 4 роки
Посада: Вихователь; інструктор з фізичної культури
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст другої категорії”
Педагог працює над проблемним питанням: «Ознайомлення дітей дошкільного віку з основами безпеки життєдіяльності».
Івченко Ніна Іванівна
Освіта: вища, Сумський державний педагогічний університет ім..А.С. Макаренка 1988р.
Спеціальність за дипломом: «Вчитель музики», «Звання вчителя середньої школи».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 38 років
Посада: Музичний керівник
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст першої категорії”
Педагог працює над проблемним питанням: «Використання системи «Елементарного музикування» К.Орфа в освітньому процесі»
Колосок Олена Андріївна
Освіта: вища, Сумський державний педагогічний університет ім..А.С. Макаренка 2018 р.
Спеціальність за дипломом: «Викладач педагогіки і методики дошкільної освіти», «Вихователь дітей дошкільного віку», «Вчитель початкової школи».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 2 роки
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації:
Педагог працює над проблемним питанням: «Розвиток творчих здібностей дошкільників засобами нетрадиційних форм зображувальної діяльності».
Кравцова Ірина Вадимівна
Освіта: вища, Київський державний педагогічний інститут ім..М.П. Драгоманова 1992р.
Спеціальність за дипломом: «Вчитель-логопед», «Логопед дошкільних закладів».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 39 років
Посада: Вчитель-логопед
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст вищої категорії”, звання учитель-методист
Педагог працює над проблемним питанням: «Подолання загального недорозвинення мовлення у дітей дошкільного віку»
Кривошап Любов Петрівна
Освіта: вища, Глухівський державний педагогічний університет 2004 р.
Спеціальність за дипломом: «Вихователь дітей дошкільного віку», «Інструктор з фізичного виховання дітей дошкільного віку».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 31 рік
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст перщої категорії”
Педагог працює над проблемним питанням: «Екологічне виховання дошкільників»
Левченко Лілія Петрівна
Освіта: середня спеціальна, Лебединське педагогічне училище ім..А.С. Макаренка 2017 р.
Спеціальність за дипломом: «Учитель із дошкільного виховання»
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 1 рік
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації:
Педагог працює над проблемним питанням: «Використання музейної педагогіки в сенсорному розвитку дітей»
Лісовиченко Марина Миколаївна
Освіта: середня спеціальна, Сумське державне музичне училище 1980р.
Спеціальність за дипломом: «Викладач ДМШ з музичної теоретичної дисципліни та загального фортепіано».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 32 роки
Посада: Музичний керівник
Результати попередньої атестації: 9 тарифний розряд
Педагог працює над проблемним питанням: «Розвиток творчих здібностей та акторських умінь в дошкільників засобами театралізованої діяльності». Пошук, розвиток та підтримка здібних, обдарованих дітей; виховання любові до театру; виховання художніх смаків, розвиток фантазії – основні завдання роботи педагога. Керівник гуртка «Театральні промінці».
Мантуліна Олена Віталіївна
Освіта: вища, Глухівський державний педагогічний університет 2003р
Спеціальність за дипломом: «Вчитель початкових класів», «Організатор дошкільного виховання».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 32 роки
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст вищої категорії”
Педагог працює над проблемним питанням: «Використання інноваційної технології раннього навчання читання М.Зайцева в роботі з дітьми дошкільного віку».
Михайличенко Юлія Миколаївна
Освіта: вища, Глухівський національний педагогічний університет ім. О. Довженка 2018 р.
Спеціальність за дипломом: «Викладач педагогіки та психології дошкільної», «Організатор дошкільної освіти».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 1 рік
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації:
Педагог працює над проблемним питанням: «Використання коректурних таблиць Н.Гавриш в розвитку мовлення дітей раннього віку».
Момот Анастасія Олександрівна
Освіта: вища, Сумський державний педагогічний університет ім.. А.С. Макаренка 2018 р.
Спеціальність за дипломом: «Викладач корекційної педагогіки», «Олігофренопедагог», «Вчитель дітей з порушеннями інтелектуального розвитку», «Логопед».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 1 рік
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації:
Педагог працює над проблемним питанням: «Розвиток зв’язного мовлення та його роль у формуванні словесної творчості дітей».
Палагнюк Олена Валентинівна
Освіта: вища, Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка 2009 р.
Спеціальність за дипломом: «Викладач вищого навчального закладу»
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 1 рік
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації:
Педагог працює над проблемним питанням: «Ознайомлення дошкільників із народною творчістю рідного краю».
Прохорова Валентина Сергіївна
Освіта: вища, Сумський державний педагогічний університет ім.. А.С. Макаренка 2018 р.
Спеціальність за дипломом: «Викладач корекційної педагогіки», «Олігофренопедагог», «Вчитель дітей з порушеннями інтелектуального розвитку», «Логопед».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 1 рік
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації:
Педагог працює над проблемним питанням: «Комплексний підхід до формування мовленнєвої компетентності».
Скиба Марина Геннадіївна
Освіта: вища, Глухівський національний педагогічний університет ім. О. Довженка 2015 р.
Спеціальність за дипломом: «Організатор дошкільної освіти», «Вихователь дітей дошкільного віку», «Інструктор з фізичного виховання дітей дошкільного віку».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 7 років
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст другої категорії”
Педагог працює над проблемним питанням: «Ігрова діяльність, як засіб виховання і навчання дошкільників».
Сурженко Валентина Іванівна
Освіта: вища, Сумський державний педагогічний університет ім.. А.С. Макаренка, 1990 р. Глухівський національний педагогічний університет ім. О. Довженка 2014 р.
Спеціальність за дипломом: «Організатор дошкільної освіти», «Вихователь дітей дошкільного віку».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 13 років
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст першої категорії”
Педагог працює над проблемним питанням: «Екологічне виховання дошкільників на засадах інтеграції освітнього процесу».
Тихенко Наталія Іванівна
Освіта: вища, Глухівський державний педагогічний інститут ім. С.М. Сергєєва-Ценського, 2001 р., Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка 2006 р.
Спеціальність за дипломом: «Вчитель загальноосвітньої спеціальної (корекційної) школи», «Логопед».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 24 роки
Посада: Вчитель-логопед
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст другої категорії”
Педагог працює над проблемним питанням: «Використання сучасного корекційно-розвивального середовища в роботі з дітьми , які мають порушення мовлення».
Федорченко Неллі Михайлівна
Освіта: вища,
Глухівський державний педагогічний інститут ім. С.М. Сергєєва-Ценського, 2001 р.
Спеціальність за дипломом: «Організатор дошкільної освіти», «Вихователь».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 24 роки
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст першої категорії”
Педагог працює над проблемним питанням: «Формування навичок початкової соціально-економічної освіти за програмою AFLATOT»
Фенченко Марина Сергіївна
Освіта: вища, Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка 2018 р.
Спеціальність за дипломом: «Викладач корекційної педагогіки», «Олігофренопедагог», «Вчитель дітей з порушеннями інтелектуального розвитку», «Логопед»
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 1 рік
Посада: Вчитель-логопед
Результати попередньої атестації:
Педагог працює над проблемним питанням: «Використання новітніх педагогічних технологій в корекційно-розвивальній роботі з дітьми ЗПР».
Шевельова Юлія Вікторівна
Освіта: вища, Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка 2014 р.
Спеціальність за дипломом: «Вихователь дітей дошкільного віку», «Логопед дошкільних, загальноосвітніх та реабілітаційних закладів»
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 5 років
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації: “Спеціаліст другої категорії”
Педагог працює над проблемним питанням: «Активізація мовленнєвої діяльності та розвиток пізнавальної сфери вихованців методом мнемотехніки»
Наумець Дар’я Ігорівна
Освіта: середня спеціальна, Кременчуцький педагогічний коледж ім. А.С. Макаренка 2016 р.
Спеціальність за дипломом: «Вихователь в дошкільних закладах», «Вихователь логопедичних груп»
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 1 рік
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації:
Педагог працює над проблемним питанням: «Виховання дошкільників на основі цінностей українського народу»
Підземельна Валентина Сергіївна
Освіта: вища, Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка 2018 р.
Спеціальність за дипломом: «Дефектолог», «Вихователь дітей з вадами психофізичного розвитку»
Стаж безпосередньої педагогічної роботи:
Посада: Вчитель-дефектолог
Результати попередньої атестації:
Педагог працює над проблемним питанням: «Використання новітніх педагогічних технологій в корекційно-розвивальній роботі з дітьми ЗПР».
Алексєєва Галина Володимирівна
Освіта: вища, Новосибірська державна консерваторія, 1976 р.
Спеціальність за дипломом: «Фортепіано».
Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 38 років
Посада: Музичний керівник
Результати попередньої атестації:
Педагог працює над проблемним питанням: «Навчання дітей дошкільного віку музично-ритмічних рухів».
Лук’янова Марина Володимирівна
Освіта: вища, Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка, 2018 р Спеціальність за дипломом: «Викладач корекційної педагогіки», «Олігофренопедагог», «Вчитель дітей з порушеннями інтелектуального розвитку», «Логопед»
Стаж безпосередньої педагогічної роботи:
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації:
Педагог працює над проблемним питанням: «Використання інформаційно-комунікаційних технологій у роботі з дітьми дошкільного віку»
Будакова Дарина Сергіївна
Освіта: навчання, Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка Спеціальність за дипломом:
Стаж безпосередньої педагогічної роботи:
Посада: Вихователь
Результати попередньої атестації:
Педагог працює над проблемним питанням: «Використання інтегрованих підходів під час проведення занять з логіко-математичного розвитку дошкільників»
Калантай Анастасія Андріївна
Освіта: навчання, Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка Спеціальність за дипломом:
Стаж безпосередньої педагогічної роботи:
Посада: Вихователь
Жирних Яна Ігорівна
Вихователь середньої «Б» групи.
Стаж роботи 1,5 роки.
У 2013 закінчила Сум ДПУ ім. Макаренка за спеціальністю « англійська та інша іноземна мова» Нині навчається в тому ж вузі за спеціальністю « дошкільна освіта» Працює за напрямком «Національно- патріотичне виховання дошкільників».
Результати попередньої атестації:
Педагог працює над проблемним питанням: «Дидактичні ігри як засіб забезпечення сенсорного виховання дітей раннього віку»
Колектив дошкільного закладу складається з 33 педагогів: 1 завідувач, 2 вихователі-методисти, 22 вихователі, 3 музичні керівники, 1 практичний психолог, 3 вчителі-логопеди, 2 вчителі-дефектологи. Фахову освіту мають 27 осіб (87%), 4 – нефахову (13%). Повну вищу освіту мають 23 особи (74%), 4 педагоги мають базову вищу освіту (13%), 4 – середню спеціальну освіту (13%). У Глухівському та Сумському державних педагогічних університетах здобувають профільну вищу освіту 6 педагогів (19%).
Освітній рівень педагогів
